蛋宝宝战起来了

活动五：蛋宝宝站起来了  
目标：  
1、  在游戏中，使幼儿探索让蛋站立的多种方法  
2、  激发幼儿的好奇心，培养幼儿对周围事物的兴趣，发展幼儿思维能力与动手能力。  
准备：熟蛋若干、、瓶盖、积木、米、铲子、毛巾。
过程：  
一、激发幼儿兴趣  
玩一玩：和蛋宝宝交朋友。（鼓励幼儿和蛋宝宝说说话）   
二、探索寻找在平面上让鸡蛋站立的方法
试一试：让蛋宝宝站起来（“蛋宝宝、蛋宝宝听我话，请你快快站起来”）  
想一想：蛋宝宝为什么站不起来？   
给每人提供一个蛋，让幼儿操作，寻找使蛋站立的方法。  
教师小结：只有将蛋宝宝磕破，才能站立。  
提出新问题：有没有不将蛋弄破就能使蛋宝宝站起来的办法呢？  
三、看一看：认识一下教师所提供的材料，让幼儿再次探索使蛋站立起来的多种方法。  
1、  引导语：“老师请材料王国的朋友们来帮助蛋宝宝，让蛋宝宝站起来。”介绍材料名称：米、 积木、瓶盖、毛巾。  
2、  让幼儿动手操作，借助各种材料使蛋站起来。  
3、  师生共同总结“蛋宝宝站立的各种方法”。
请幼儿讲述用几种方法使蛋宝宝站立，并操作演示。
师小结：①蛋放在瓶盖里；②蛋放在沙包上；③将碎布、手帕揉作一团，放上蛋；④瓶子装入沙子，放入蛋；⑤积木交叉搭，放上蛋。  
四、延伸活动  
请小朋友回去想一想还有哪些方法可以使蛋宝宝站起来，明天来和好朋友说说。