幼儿学钢琴对大脑有好处

负责这项研究的瑞典卡罗琳医学院大脑研究专家弗雷德里克·乌伦本人就是一位钢琴演奏家。他们的研究发现，大多数职业钢琴演奏家都是在幼年时期开始学钢琴的，很少有人能在成年后经过训练获得同等的钢琴造诣。

　　他们在对这些钢琴演奏家的大脑和普通人的大脑进行比较后，发现钢琴演奏家的大脑中，控制手指部分的大脑中枢明显比普通人发达，其中的大脑白质也较普通人的更具有组织性，大脑中控制听觉和协调部分的中枢也发育得更好。他们认为，这表明钢琴训练可促进人的听觉和动作之间的协调能力。

　　乌伦说：“简单说来，我们可以确定，越是在人的早年时期开展钢琴训练，对人的大脑发育的影响会越大。”他说，他的研究小组下一步计划找到一批幼时学过钢琴，但成年后又搁置不练的人，希望通过分析他们的大脑，了解控制手指部分的大脑中枢的发育是否在童年期就基本定型，还是需要终身不断地训练才能保持下去。